| P | A | T | K | P | Š | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Lie | ||||||
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
LOGOPEDO PASLAUGOS
Leidiniai kalbos ugdymui
Tėvelius, kuriems aktualus vaiko kalbos ugdymas, kviečiame aplankyti internetinius puslapius. Čia rasite daug laisvai platinamų mokymo priemonių, kurios padės namuose ugdyti vaiko kalbą.
Rekomendacijos ikimokyklinių įstaigų pedagogams, tėvams:
Patarimai, kaip tėvai gali paskatinti vaiko kalbos raidą
Kodėl reikia lavinti smulkiąją motoriką
Kam reikalingas kalbinis kvėpavimas
Kaip atpažinti mokymosi sunkumus ikimokykliniame amžiuje
Logopedas teikia specialiąja pedagoginę pagalbą vaikams su kalbėjimo ir kalbos sutrikimais.
Kontaktai:
Logopedė metodininkė Gražina Dagilienė
Tel. 8 343 50758
Pagrindinės darbo kryptys:
•Įvertina vaikų kalbos raidos ypatumus, nustato kalbėjimo ir kalbos sutrikimus, specialiuosius ugdymo(si) poreikius.
•Atsižvelgiant į sutrikimą ir vaikų amžių rengia programas sutrikimams šalinti, numato vaikų kalbos ir alternatyvinės komunikacijos plėtojimo korekcijos kryptis.
•Individualių, pogrupinių, grupinių pratybų metu šalina kalbėjimo ir kalbos sutrikimus.
•Konsultuoja pedagogus, ugdytinių tėvus (globėjus, rūpintojus) ir kitus asmenis, tiesiogiai dalyvaujančius ugdymo procese specialiosios pedagoginės (logopedinės) pagalbos teikimo klausimais.
•Dalyvauja įstaigos vaiko gerovės komisijos veikloje.
•Nuolat tobulinasi, kaupia ir korekcijos procese naudoja metodines, vaizdines priemones, naujas metodikas, alternatyviuosius darbo būdus ir metodus.